Mission Possible 4

MissionPossible –

Workshopreihe für Eltern

Entspannt durch das Schuljahr mit hochbegabten Kindern

Mission Possible 4: „Schulbücherverstehen – Die „Klettische“ und „Cornelsische“ Sprache“

Strategien für das erfolgreicheEntschlüsseln von Aufgabenstellungen

•        Findest du oft, dass die Aufgabenstellungen inSchulbüchern mehr verwirren als erhellen?

•        Fragt sich dein Kind oft, wie es diekomplizierten oder merkwürdigen Aufgabenstellungen in Schulbüchern besserverstehen kann?

•        Fragst du dich, warum Aufgaben manchmalunpräzise formuliert, weltfremd erscheinen oder auf Banalitäten bestehen, diedeinem Kind wie Zeitverschwendung vorkommen?

•        Steht dein Kind vor der Herausforderung,Lückentexte oder komplizierte Arbeitsanweisungen in Fremdsprachen zuentschlüsseln, die durch bloßes Üben schwer verständlich werden?

Solche Schwierigkeiten begegnendeinem Kind nicht nur bei den Hausaufgaben, sondern auch in Tests undKlassenarbeiten. In diesem Workshop zeige ich dir Techniken und Strategien, wiedu gemeinsam mit deinem Kind die oft kryptische „Schulsprache“ entziffernkannst – sei es „Klettisch“, „Cornelsisch“ oder jede andereSchulbuch-„Sprache“. Wir arbeiten an praktischen Beispielen, umHerausforderungen in Aufgabenstellungen gezielt zu meistern und dein Kind indie Lage zu versetzen, effektiv und selbstbewusst mit schulischen Materialienzu arbeiten.

Inhalte des Workshops:

•       Strategien zum Textverständnis und Aufgabenanalyse: Gemeinsam erarbeiten wir Techniken,um typische Aufgabenstellungen in „Pinguinsprache“ zu übersetzen, Schlüsselbegrifferichtig zu verstehen und mehrdeutige Formulierungen zu klären.

•       Arbeitstechniken für Lückentexte, grammatische Aufgaben usw.: Du lernst, wie du deinem Kindhelfen kannst, knifflige Lückentexte und typische Hürden – speziell inFremdsprachen – zu bewältigen und Aufgaben methodisch clever anzugehen.

•       Tricks und Strategien: Ich erkläre dir, wie Klassenarbeiten konzipiert werden,welche Materialien es zum Üben gibt und wie du mit deinem Kind klugePrioritäten beim Üben setzen kannst.

Anhandtypischer Beispielaufgaben und Auswertungen beleuchten wir diese Aspektegenauer, sodass dir die Fallstricke klarer werden und du erkennst, wie leichtsich manche davon umgehen lassen.

Austausch und Pausen
Zwischen den Abschnitten machen wir zwei bis drei Pausen mit Snacks undGetränken, in denen du dich mit anderen Eltern austauschen kannst. Auch nachdem Workshop gibt es Gelegenheit, das Gehörte zu besprechen und neue Kontaktezu knüpfen.

Für wen ist dieser Workshop?
• Für Eltern hochbegabter Kinder, die Strategien suchen, um typische Problememit Schulbüchern zu entschlüsseln und ihre Kinder dadurch gezielt zuunterstützen.
• Für Eltern, die ihrem Kind helfen wollen, auch an herausfordernden Aufgabendranzubleiben und mit neuen Ansätzen zur Lösung zu kommen.
• Für Eltern, die motivierende, alltagstaugliche Tipps für den Umgang mitschwierigen Aufgabenstellungen suchen.